Ki vagyok én?
Ki vagyok én?
A középiskolások esetében tapasztalható egy fajta elbizonytalanodás a pályaorientáció tekintetében, ugyanis látnak maguk előtt szakmákat, hivatásokat, de sok esetben a célt nem tudják definiálni, a saját céljukat, ami őket kellően motiválja, amiben sikeresnek s elégedettnek éreznék magukat. Ezek az érzések a legtöbb esetben azért kavarognak bennük, mert nem ismerik önmagukat kellő mértékben ahhoz, hogy biztosak legyen a döntésükben s félve lépik át a felsőoktatási intézmények kapuját, hogy vajon mi vár ott rájuk. Ezt megelőzően azonban nagyon fontos lenne, hogy megismerjék önmagukat, ismerjék a már meglévő kompetenciáikat, az erősségeiket és gyengeségeiket, valamint a hiányosságaikat is egyaránt, fontos lenne továbbá, hogy tudják, hogy ezek a kompetenciák közül melyek fejleszthetőek és melyek azok, amik már nem, s ezeket az információkat figyelembe véve hozzák meg a továbbtanulásra vonatkozó döntéseiket.
A Ki vagyok én? című pályázat keretében a Pro Scientia Naturae Alapítvány egy nyomtatható plakátból álló és egy online kétnyelvű platformon digitalizált önismeretet és kompetenciafejlesztést szolgáló szakmai anyag elkészítését végezte el a szerbiai középiskolások számára szerb és magyar nyelven. A pályázat célja a szerbiai középiskolások felkészítése a pályaorientációra oly módon, hogy önmaguk megismerése által megbizonyodhassanak róla, hogy a választott szakma vagy hivatás megfelelő lesz-e számukra, továbbá, hogy milyen kompetenciákkal rendelkeznek, mik azok, amik még fejleszthetőek és mik azok, amelyek már nem, s ezek az információk birtokában megkönnyíthető az út a sikeres életpálya megválasztásához.
A program kidolgozását és megvalósítását a Szerb Köztársaság Oktatási Minisztériuma támogatta.
A program online felülete az alábbi linken érhető el:
https://elearning.easygenerator.com/57647519-4506-4c81-9935-544e94e956fb/